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亚博网意甲赞助商:《长江日报》:华师一附中校长周鹏程:教育要瞻前顾后,左顾右盼

作者: 编辑: 来源: 发布时间:2022年11月21日 点击数:

长江日报大武汉客户端11月21日讯“办教育,要‘瞻前顾后,左顾右盼’!” 11月21日,在2022全国“双一流”高:腿咧卸越臃寤嵘,华中师范大学第一附属中学校长周鹏程表示,要唤醒学生的梦想,让更多学生走进更高、更好的发展平台。


峰会现场


在峰会上,作为知名高中代表之一,华中师范大学第一附属中学校长、正高级教师周鹏程,就如何构建教育生态,探索拔尖人才培养模式作了主旨发言。他说,现状“是从小学、初中、高中,到大学,在人才培养方面相对独立,彼此割裂。另外还有家庭、学校、社会教育相互博弈,缺乏协同机制。”


华中师范大学第一附属中学校长周鹏程作报告


周鹏程为这些“症状”开出处方,“既要瞻前顾后,也要左顾右盼”。所谓“瞻前顾后”,就是可以尝试小学、初中、高中、大学的人才贯通式培养;所谓“左顾右盼”,就是要推动家庭、学校、社会的人才培养协同创新机制。

以华中师范大学第一附属中学为例,既要学生“强健身心”,又要有“卓越品格”,还要有“关键能力”。周鹏程举例,学校要求学生至少要懂两项体育特长,“学生只有具备强健的身心素质,才能承受以后面临的多重挑战”。

在与社会衔接方面,他们学校相继开设了院士课程和企业课程。周鹏程说,这就是培养学生未来可以解决社会问题的意识。


中南财经政法大学党委书记栾永玉作报告


而高校在对接高中人才培养和人才选拔方面,有哪些创新与实践?中南财经政法大学党委书记栾永玉,对聚焦“双一流”打造“新文科”,作了主题报告。他说,所谓“新文科”的“新”,并不是新旧的新,而是创新的“新”。在高校新文科建设的具体实践中,要坚持守正创新的基本建设方略,从专业优化、课程提质、模式创新三个方面推进高校新文科融合创新发展。要坚持推进协同育人机制,探索实施复合型人才培养模式,培养适应新时代要求的应用型、复合型文科人才。

据介绍,全国有百余所“双一流”高:土角в嗨咧幸韵呦潞拖呱系姆绞讲渭拥碧斓幕嵋。会上,中南财经政法大学等45所“双一流”高校向全国460所知名高中授生源基地牌。(长江日报记者胡义华 通讯员穆帆 王临登 卓张鹏)


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